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About us

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The in-between club was formed by three young adult CCKs(Cross-Cultural Kids) and TCKs(Third Culture Kids) who have roots in Japan. Growing up as CCKs, each of us has faced an “identity crisis” at some point in our lives. Hiding stories of growing up overseas for the wish to “fit-in”, is something that we have all gone through. We also think that it is an experience widely shared among TCKs and CCKs. Sometimes these challenges have become the obstacles for us to show up as our genuine selves, and have hindered us from maximizing our true potentials. These struggles were also often internalized with thoughts of self-invalidation such as “maybe I'm the only one who feels this way… maybe I’m just weird.” or the environmental pressure of assimilation.

 

We have learned from our experiences that sharing stories with one another, getting to know the existence of people with similar experiences, is a way to help one gain a sense of acceptance and positivity about themselves. Learning, understanding, and navigating the CCKs and TCKs experience is a way of self-empowerment. We wish to share this with all of those who can relate. We think that there is a significance in being aware of how the past impacts the present and that bringing those experiences for self-improvement and growth can be life-changing.

 

We hope that the “In-between Club” can be a safe place for everyone to feel a sense of belonging, to be an opportunity to reflect and love oneself for who they are.

In-between clubは日本にルーツを持つ3人のCCKとTCKによって作られました。CCKとして育ってきた私たちは、それぞれの人生の中でアイデンティティについて考えたり悩んだりすることがありました。例えば、社会に馴染むために、海外で暮らしていたことやその経験を隠して過ごすことがあります。このように、本来の自分らしくいられないことや息苦しさなどの経験を通じて、時に「自分はどこか変なのだろうか…この違和感はなんだろう」と考えることがあるのではないでしょうか。

 

私たちは、CCKやTCKなどが持つそれぞれのストーリや経験をシェアしたり考えたりすることで、自分は一人ではないこと、また新たな気づきと発見を通じて、自身のアイデンティティについてポジティブに感じられるきっかけになりました。このような学びや気づきの場をより多くのCCKやTCKと共有することで、個人のエンパワメントを目指しています。主な活動として、ポッドキャストやソーシャルメディアを通じて「家族」、「キャリア」、「アイデンティティ」、「言語」など様々なテーマをもとに考えたり、話し合ったりし発信を行っていきます。

 

In-between clubを通じて、個人がありのままの自分でいることに誇りをもてるきっかけを感じられる「居場所」になることを願っています。

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Tomoka / Tess

Both a TCK(Third-Culture Kid) and CCK(Cross-Cultural Kid) that has spent the early development period overseas and entire adolescence in an international environment. Moving to New York, USA at the age of three, lived the early years and a crucial period of development in a “Third-culture”. Returning to Japan, experiences multiple educational environments both crushing and exciting, that cultivate identities as a TCK and a CCK. Currently enrolled in the 4th year of University studying migration and racism of the North American region.

 

幼少期の米国生活と中学高校での6年間を元にTCK/CCKとしての両方のアイデンティティを持つ。3歳でアメリカ、ニューヨーク州に引越し幼少時代と少年期の始めを"Third-culture”の中にて過ごす。8歳で帰国し初めてのカルチャーショックや文化への同化を経験。小学校卒業後、公立の中高一貫国際学校に進学し、多様な背景を持った人々に囲まれながらTCK/CCKとしての両方のアイデンティティを築く。現在は大学にて北米地域研究を専攻としており来春卒業予定。

Pink Daisy

Yoshika

A CCK born and raised in Japan. Moved to New York at the age of thirteen and had spent two years there as a teen. Having been raised in America at a crucial period to form one’s identity, have struggled in finding a "home" after returning to Japan. Through meeting people that hold similar experiences in university, came to realize that such place was not necessary; somewhere “in-between” was the home that was looked for. With hopes of this project encouraging TCK's/CCK's and the people surrounding them, wishes a community of support to be built.

日本在住の大学生CCK。13歳の時ニューヨークに引っ越し、アイデンティティー形成に大切なティーンの2年間を過ごした。日本に帰国後、自身の居場所がどこかがわからず悩んだこともあったが、大学進学後、同じような境遇の友人との出会いを通して、ありのままで良いということに気づく。このプロジェクトは同じような経験、悩みを持つ人や、友人、や親御さんなどその周りにいてもっとCCKのサポートをしたい、理解したいと思える人の助けになれば、という想いをもって始めた。

 

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Yasuha

A mixed Thai and Japanese CCK that grew up in Bangkok, Thailand. After coming to Japan and graduating from a university in Kyoto, has worked in an educational consulting company that focuses on making changes to English education in Japan. Currently enrolled as a graduate student pursuing a master’s degree in International Relations. Holds interest in the effects of childhood exposure to multiculturalism for identity and the possible improvements to educational infrastructures for youth empowerment.


タイのバンコクで育ったタイと日本のミックスCCK。日本へ帰国後、京都にある大学へ進学。卒業後は新卒で、教育コンサルティングの会社に入社し日本の公教育における英語教育に関わる仕事を経験。現在は、大学院生として国際関係学を専攻している。関心分野は、多文化にルーツを持つ子どもたちのアイデンティティ形成と国際教育である。教育を通じて、自分らしく最大限に能力を発揮できるCCKを育むことを目指している。

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